Metode Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadis di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Antasari Samarinda
Deskripsi Fisik : xvi, 65 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 63
Peran Guru PAI Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Islam di SMP Negeri 8 Samarinda
Deskripsi Fisik : xiv, 67 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 65
Implementasi Nilai-Nilai Karakter Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al Misra Samarinda
Deskripsi Fisik : xiv, 76 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 74
Implementasi Kegiatan Keagamaan Untuk Pembentukan Karakter Religius Siswa MTs Negeri 1 Balikpapan
Deskripsi Fisik : xvi, 70 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 67
Implementasi Budaya Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Pada Bidang Pendidikan Madrasah di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Timur
Deskripsi Fisik : xviii, 109 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 106
Pengaruh Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 22 Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 99 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 95
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di SMP Negeri 2 Muara Wahau
Deskripsi Fisik : xiii, 133 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 128
Kenakalan Remaja dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi; Studi Kasus di Desa Kerta Bhakti Kabupaten Paser
Deskripsi Fisik : xviii, 119 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm.116
Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama Pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Negeri Kutai Barat
Deskripsi Fisik : xiii, 70 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm.67
Hubungan Antara Gaya Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Minat Belajar Siswa Kelas VII di SMP Fastabiqul Khairat Samarinda
Deskripsi Fisik : xx, 85 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 83
Search Result
Ditemukan 120 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Examiner : "Rega Armella, M.Pd."
Saat ini anda berada pada halaman 3 dari total 12 halaman
Permintaan membutuhkan 0,03178 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog







