<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="126">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Pengaruh Metode Tamyiz Terhadap Penguasaan Kosakata Arab Siswa kelas V SDI  Al-Azhar 47 Samarinda]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Adhe Nor AIDAH</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Syarifaturrahmatullah, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Samarinda]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[PBA-FTIK]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[ar]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Arabic]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi-PBA]]></form>
<extent><![CDATA[xix, 81 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm.  79]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Adhe Nor AIDAH ,2022 “ Pengaruh Metode Tamyiz Terhadap Penguasaan Kosakata Arab Siswa kelas V SDI Al-Azhar 47 Samarinda” , Skripsi. Samarinda: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Sultan Aji Muhammaad Idris Samarinda. Penelitian Ini dibimbing oleh Bapak H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A dan Bapak Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd.
Di SDI Al-Azhar 47 Samarinda pada kelas V penggunaan Metode Tamyiz adalah sebuah metode yang benar-benar mampu mengantarkan para santri dan mereka yang belajar metode ini dapat menterjemahkan Quran dengan cepat. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimanakah penerapan metode tamyiz terhadap penguasaaan kosakata. (2 bagaimana kemampuan penguasaan kosakata arab pada siswa kelas V, (3) seberapa jauh pengaruh hubungan metode Tamyiz terhadap penguasaaan kosakata dalam pelajaran bahasa arab siswa kelas V di SDI Al-Azhar 47 Samarinda.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, korelasi product moment berbentuk survey dengan tehnik total sampling, yakni seluruh siswa kelas V yang berjumlah 34 peserta didik yang terdiri dari kelas V Al-Kahfi dan V Ali Imran di SDI Al-Azhar 47 Samarinda, maka keseluruhan populasi di ambil sebagai sampel penelitian. Dengan instrument penelitian berupa angket, wawancara, dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil analisis data menggunakan uji korelasi product moment dengan taraf signifikansi 5% bahwa nilai rhitung 0,546 > rtabel 0,339 dengan tingkat korelasi sedang dengan perhitungan koefisien determinasi sebesar 29,8%. Dengan demikian maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan yang berarti semakin tinggi pengaruh metode tamyiz maka semakin tinggi pula penguasaan kosakata.
Kata Kunci : Pengaruh, Penguasaan Kosakata Bahasa Arab, Metode tamyiz.</note>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[88204]]></ministry><studentID><![CDATA[18.1120.3076]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20220726]]></identifier><departementID><![CDATA[FTIK UINSI Samarinda]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Repository Perpustakaan FTIK UINSI Samarinda Open Source ETD System]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="48" url="" path="/0137_AdheNA_18.1120.3076_com.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Pengaruh Metode Tamyiz Terhadap Penguasaan Kosakata Arab Siswa kelas V SDI  Al-Azhar 47 Samarinda]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[AdheNorAIDAH_18.1120.3076.jpg.jpg]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[126]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-06-25 18:45:36]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-06-25 18:45:36]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>