MULYATI Pengarang H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Anhar, M.Hum. Dosen Pembimbing 2 H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Penguji 1 Syarifaturrahmatullah, M.Pd. Ketua Penguji Muhammad Anhar, M.Hum. Penguji 2

Mulyati, 2023. “Strategi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII-1 MTs Antasari Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda. Latar belakang dalam penelitian ini adalah dengan penelitian ini peneliti hanya ingin mengetahui hal-hal yang berhubungan dengan keadaan yang diteliti yaitu: Hal-hal apa saja yang termasuk strategi guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab kelas VII-1 MTs Antasari Samarinda. Serta data-data yang relevan dengan masalah yang diteliti. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Proses pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tiga cara yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan 3 model interaktif. Dan diuji keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru bahasa Arab dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab kelas VII-1 MTs Antasari Samarinda adalah dengan membuat grup kecil untuk kelompok dalam proses pembelajaran dan strategi menerapkan metode percakapan dengan teman sebangku untuk peningkatan keterampilan berbicara bahasa Arab strategi membentuk kelompok kecil dalam proses belajar. Strategi membentuk kelompok diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa, juga memiliki peran yang efektif untuk mendukung keberhasilan proses belajar mengajar yang menyenangkan. menerapkan metode percakapan dengan teman sebangku untuk peningkatan keterampilan berbicara bahasa Arab. Bermuhadatsah sangat penting dan utama untuk menguasai bahasa Arab, muhadatsah untuk melatih lidah peserta didik agar terbiasa, terampil berbicara bahasa Arab, menumbuhkan rasa cinta dan menyenangi bahasa Arab.