<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="133">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Implementasi Program Adiwiyata Dalam Membangun Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Negeri 008 Palaran]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Astrid NURAENI</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Lina Revilla Malik, M.Si.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Saipul Hadi, M.Pd.I.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Lina Revilla Malik, M.Si.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Juhairiah, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Saipul Hadi, M.Pd.I.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Samarinda]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[PGMI-FTIK]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi-PGMI]]></form>
<extent><![CDATA[xvii,  93 hlm.:ilus; 29 cm.; Bib.: hlm. 90]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Astrid Nuraeni, 2022. “Implementasi Program Adiwiyata dalam Membangun Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Negeri 008 Palaran” Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Lina Revilla Malik, M.Si selaku pembimbing I dan Saipul Hadi M.Pd.I selaku pembimbing II.
Pendidikan merupakan usaha yang dilakukan untuk mempersiapkan peserta didik agar menjadi masyarakat yang mampu mengembangkan potensi dan kemampuan positif baik itu dari aspek sikap, keterampilan maupun pengetahuan dalam lingkungan bermasyarakat di masa yang akan datang. Pendidikan di sekolah dasar dapat mendukung peserta didik sebagai anggota akademisi yang memiliki sikap mulia dan membangun pribadi peserta didik terutama dalam membangun karakter peduli terhadap lingkungan. Karakter peduli lingkungan dapat dibangun dengan berbagai macam cara salah satunya yaitu dengan melalui implementasi program Adiwiyata. SDN 008 Palaran sudah mendapatkan penghargaan Adiwiyata hingga ke tingkat nasional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi program Adiwiyata dalam membangun karakter peduli lingkungan di SDN 008 Palaran.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yaitu mendeskripsikan hasil penelitian dalam bentuk narasi atau kata-kata. Penelitian ini merupakan penelitian Field research atau penelitian lapangan. Teknik pengumpulan   data   menggunakan   wawancara,   observasi   dan   dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, ketua tim Adiwiyata, dua guru dan sembilan peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan ialah kondensasi data, tampilan data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian, program Adiwiyata berhasil dilaksanakan di SDN 008 Palaran dengan melibatkan seluruh siswa melalui tiga komponen program Adiwiyata yaitu 1) Pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan. 2) Kegiatan lingkungan berbasis partisipatif. 3) Pengelolaan sarana pendukung ramah lingkungan. Karakter peduli lingkungan di SDN 008 Palaran adalah membiasakan diri membersihkan kelas sebelum dan sesudah belajar, membuang sampah pada tempat yang telah ditentukan berdasarkan jenisnya, mampu menjaga lingkungan, tidak memetik bunga di taman sekolah, tidak merusak tanaman, berpartisipasi dalam setiap kegiatan kebersihan, mampu memperindah tampilan kelas, hemat air, hemat energi dan dapat memanfaatkan barang bekas menjadi barang yang bermanfaat serta dapat menjaga kebersihan ketika berada di rumah.</note>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[86232]]></ministry><studentID><![CDATA[17.1130.6014]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20220701]]></identifier><departementID><![CDATA[FTIK UINSI Samarinda]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Repository Perpustakaan FTIK UINSI Samarinda Open Source ETD System]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="55" url="" path="/0256_AstridN_18.1130.6020_com.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Implementasi Program Adiwiyata Dalam Membangun Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Negeri 008 Palaran]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[AstridNURAENI_17.1130.6014.jpg.jpg]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[133]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-06-26 10:09:43]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-06-26 10:09:43]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>