SULVIANA Pengarang Mohammad Nasrun, M.Pd.I. Dosen Pembimbing 2 Dr. Hj. Noorthaibah, M.Ag. Dosen Pembimbing 1 Dr. Zamroni, M.Pd. Ketua Penguji Dra. Etty Nurbayani, M.Pd. Penguji 1 Dr. Sabran, M.Pd. Penguji 2

Sulviana, 2023 “ Pengaruh Meode Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Mts Nurul Islam Palaran”. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penulisan skripsi ini dibawah bimbingan Ibu Dr. Hj. Noorthaibah, M. Ag selaku pembimbing I dan Bapak Moh. Nasrun, M. Pd.I selaku pembimbing II. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan penerapan metode Snowball Throwing berbentuk bola kertas yang berisi tulisan pada saat mengajar didalam kelas yang merupakan salah satu penunjang pembelajaran di sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs) Samarinda. Salah satu bentuk pembelajaran yang dapat diterapkan sebagai metode pembelajaran yang efektif. Penggunaan metode pembelajaran yang efektif digunakan sehingga dengan penggunaan berupa metode tersebut dapat membantu menurunkan presentase hasil belajar qur’an hadits peserta didik yang berada di bawah KKM serta dapat membuat proses belajar mengajar menjadi aktif. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat metode pembelajaran Snowball Throwing efektif Terhadap Hasil belajar siswa di MTs Nurul Islam Samarinda. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan lokasi penelitian berada di MTs Nurul Islam Samarinda. Teknik pengumpulan data yag digunakan peneliti yaitu berupa observasi, tes, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan kemudian di cek keabsahan datanya menggunakan uji validitas dan uji realibilitas. Selanjutnya data akan dianalisis menggunakan uji prasyarat analisis statistic menggunakan spss 26 dan uji T. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa metode pembelajaran Snowball Throwing berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di MTs Nurul Islam Samarinda sebagaimana nilai Sig, sebesar 0,000 < 0,05 dan Uji t = T hitung = 4,455 dan 4,679 > T table = 2,045. Artinya bahwa dengan diterapkannya metode pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran qur’an hadits.