Diah Aulia ULFAH Pengarang H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Dosen Pembimbing 1 Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Penguji 1 Syarifaturrahmatullah, M.Pd. Ketua Penguji Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd. Penguji 2

Diah Aulia ULFAH, 2022. “Pengaruh Metode Muhawarah Terhadap Maharah Al-Kalam pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan Tahun 2020 Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Ustadz H. Khairy Abusyairi, Lc. MA dan Ustadz Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd. Pembelajaran Maharah Al-Kalam pada mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab angkatan tahun 2020 yang menerapkan metode muhawarah sedang berada di tahap pembiasaan terhadap proses pembelajaran, dikarenakan tak sedikit mahasiswa yang berasal dari sekolah umum. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Bagaimana pembelajaran Kalam dengan Metode Muhawarah pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Tahun 2020 UINSI Samarinda?; 2. Bagaimana kemampuan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab angkatan tahun 2020 pada Maharah Al-Kalam?; 3. Apakah Metode Muhawarah berpengaruh terhadap Maharah Al-Kalam pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Tahun 2020 UINSI Samarinda?; Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran Maharah Al-Kalam dan kemampuan mahasiswa serta pengaruh Metode Muhawarah terhadap Maharah Al- Kalam pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab angkatan tahun 2020 Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik sampling yaitu sampel jenuh, dengan menggunakan instrumen penelitian yakni angket, wawancara, dan dokumentasi, yang dimana seluruh populasi dijadikan sampel sebanyak 28 mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Arab 1 angkatan tahun 2020 yang belajar dengan menggunakan Metode Muhawarah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Maharah Al-Kalam dengan menerapkan Metode Muhawarah berjalan dengan baik, menarik semangat mahasiswa dalam belajar, dan tak begitu sulit untuk diikuti. Berdasarkan hasil uji T, diperoleh hasil nilai ????ℎ????��???????? sebesar 9,648 > ????���???????? dengan taraf sebesar 0,025 (2,056). Maka keputusan dalam penelitian ini Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pada Metode Muhawarah terhadap Maharah Al-Kalam pada mahasiswa PBA Angkatan tahun 2020 UINSI Samarinda. Dan berdasarkan hasil uji koefisien determinasi, diperoleh hasil sebesar 0,782 yang artinya pengaruh Metode Muhawarah terhadap Maharah Al-Kalam sebesar 78,2%. Kata Kunci : Pengaruh, Metode Muhawarah, Keterampilan Berbicara