<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="158">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Peran Unit Pengembangan  Bahasa (UPB) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dinda Suci  RAHMADANI</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dr. Edy Murdani, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Dr. Edy Murdani, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Syarifaturrahmatullah, M.Pd.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Samarinda]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[PIAUD-FTIK]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2022]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[ar]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Arabic]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi-PBA]]></form>
<extent><![CDATA[xvii, 77 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm.  73]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Dinda   Suci   RAHMADANI,   2022   “Peran   Unit   Pengembangan Bahasa (UPB) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar”. Skripsi, Program Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Bapak H. Khairy Abusyairi, Lc. Ma dan Bapak Dr. Edy Murdani Z, M.Pd.
Bahasa Arab sekarang bukan hanya merupakan bahasa keagamaan seseorang muslim, tetapi juga telah menjadi bahasa komunikasi, politik, dan budaya.Saat  ini  di  PTKIN  Indonesia  telah  mendirikan  Pusat  Pengembangan Bahasa  di  masing-masing  lembaga  tersebut,  termasuk  di  UINSI  Samarinda. Dalam melaksanakan pembelajaran bahasa Arab diperlukan motivasi untuk mendorong mahasiswa tekun dalam belajar.
Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan metode campuran (mixed) yaitu mengkombinasikan bentuk kualitatif dan bentuk kuantitatif. Sumber data penelitian pengurus UPB, dan mahasiswa PBA UINSI Samarinda semeter enam. Teknik pengumpulan data ialah wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat  disimpulkan  bahwa  pembelajaran bahasa Arab di UPB berperan dalam meningkatkan motivasi belajar bahasa Arab mahasiswa PBA UINSI Samarinda. Hal ini dapat kita lihat dari hasil angket yang mana keseluruhan dari responden menyatakan bahwa pembelajaran bahasa Arab di  UPB  membantu  mahasiswa  untuk  mengahadapi  pembelajaran  bahasa  Arab pada semester selanjutnya dan pada uji korelasi juga menunjukkan diketahui rhitung = 0,893256646 dan rtabel = 0,1841, jadi maka 0,893256646 > 0,1841, maka kesimpulan akhir adalah antara variable UPB dan motivasi belajar terdapat hubungan.
Kata kunci : UPB, Motivasi Belajar, Bahasa Arab</note>
<classification><![CDATA[]]></classification><ministry><![CDATA[88204]]></ministry><studentID><![CDATA[18.1120.3035]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20220627]]></identifier><departementID><![CDATA[FTIK UINSI Samarinda]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Repository Perpustakaan FTIK UINSI Samarinda Open Source ETD System]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="80" url="" path="/0147_DindaSR_18.1120.3053_com.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Peran Unit Pengembangan  Bahasa (UPB) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[DindaSuciR_18.1120.3053.jpg.jpg]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[158]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-07-02 13:02:58]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-07-02 13:02:58]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>