Amalia RAHMAWATI Pengarang H. Muhammad Yamin, M.A. Dosen Pembimbing 1 Nur Fuadi Rahman, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Mustamin Fattah, S.Ag., M.Pd. Ketua Penguji Muhammad Anhar, M.Hum. Penguji 1 Nur Fuadi Rahman, M.Pd. Penguji 2

Berdasarkan latar belakang, menunjukan bahwa kegiatan membuat Teks khitabah sudah diterapkan di Pondok Pesantren Al-Waidz Palaran, Ramarinda. Sehingga peneliti tertarik untuk membahas pengaruh membuat teks khitabah terhadap maharah kitabah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan membuat teks khitabah Serta mengetahui kemampuan dari maharah kitabah santri pondok pesantren al-waid palaran, samarinda. Dan untuk mengetahui tingkat hubungan membuat konsep khitabah terhadap maharah kitabah di Pondok Pesantren Al-Waidz Palaran, Samarinda. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Dan mengamati penguasaan maharah kitabah dengan melakukan membuat konsep khitabah, teknik pengumpulan data yang digunakan melalui teknik angket, dan tes. Peneliti melakukan analisis dengan menggunakan uji normalitas dan uji koefisien korelasi. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa pengaruh membuat teks khitabah terhadap maharah kitabah di Pondok Pesantren Al-Waid Palaran, Samarinda. Saling berhubungan dengan tingkat rendah. Dilihat melalui nilai signifikansi koefisien korelasi sebesar 0,031 < 0,05 yang artinya berkorelasi. Dan nilai korelasi antar variabel sebesar 0,030 sehingga jika dilihat dari tabel interval maka dikatakan rendah. Tetapi penguasaan maharah kitabah ketika membuat teks khitabah memiliki nilai rata- rata yang lumayan tinggi dengan nilai 92,89. Dapat disimpulkan bahwa pengaruh membuat teks khitabah terhadap maharah kitabah santriwati Pondok Pesantren Al-Waid Palaran, Samarinda. Berpengaruh tidak signifikan.