Implemetasi Manajemen Kearsipan di Madrasah Tsanawiyah Darussalam Internasional Boarding School Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-MPI

Implemetasi Manajemen Kearsipan di Madrasah Tsanawiyah Darussalam Internasional Boarding School Samarinda

XML

Seiring perkembangan zaman, pengelolaan arsip yang efektif dan efisien menjadi kebutuhan bagi setiap institusi, termasuk lembaga pendidikan. Arsip berfungsi sebagai sumber informasi, bukti sejarah, dan penunjang utama dalam pengambilan keputusan. Dalam konteks ini, manajemen kearsipan yang baik berperan penting dalam menjamin akuntabilitas dan efisiensi administrasi lembaga. Namun, berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan di MTs Darussalam Internasional Boarding School Samarinda, ditemukan bahwa pengelolaan arsip di madrasah tersebut masih menghadapi kendala seperti keterbatasan SDM, kurangnya ruang penyimpanan arsip, dan kendala pada sistem. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengkaji implementasi manajemen kearsipan di MTs Darussalam Internasional Boarding School Samarinda serta mengidentifikasi kendala dan solusi dalam proses pengarsipan. Jenis Penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Lokasi penelitian adalah MTs Darussalam Internasional Boarding School Samarinda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Manajemen Kearsipan di MTs Darussalam Internasional Boarding School Samarinda mencakup fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan, namun belum berjalan secara sistematis. Pada fungsi perencanaan, belum terdapat kebijakan formal sehingga proses pengarsipan masih bergantung pada inisiatif individu. Fungsi pengorganisasian menunjukkan pembagian tanggung jawab antar divisi tanpa struktur formal. Pada pelaksanaan, madrasah menerapkan sistem pengarsipan manual dan digital dengan klasifikasi arsip sistem subjek dan kronologis. Fungsi pengawasan melalui pemeliharaan arsip fisik dengan memastikan ruang arsip aman, serta pemeliharaan arsip digital melalui langganan kapasitas penyimpanan google drive. Selain itu, pengawasan juga mencakup pemusnahan arsip secara berkala, melalui pembakaran maupun penyerahan kepada pihak ketiga (arsip bernilai ekonomis), serta evaluasi rutin yang dilakukan kepala madrasah setiap bulan dan per-6 bulan. Namun, seluruh proses tersebut belum maksimal karena masih belum didukung oleh kebijakan formal. Kendala utama yang dihadapi adalah keterbatasan SDM, serta gangguan teknis pada sistem yang menghambat penginputan data. Sebagai solusi, peneliti merekomendasikan pembuatan kebijakan arsip, penambahan tenaga kerja, penguatan infrastruktur teknologi, penggunaan sistem digital yang lebih stabil, dan pelatihan SDM terkait pengelolaan arsip digital untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas kearsipan madrasah.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Fadillah Amalia ACHMADY - Personal Name
Student ID
21.1110.2093
Dosen Pembimbing
Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag. - - Dosen Pembimbing 1
Nurhikmah, M.Si - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Suratman, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. H. Achmad Ruslan Afendi, M.Ag. - - Penguji 1
Nurhikmah, M.Si - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86231
Edisi
Published
Departement
FTIK-UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit MPI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail