Skripsi-MPI
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Samarinda
- Bagikan:
Latar belakang penelitian ini berangkat dari tuntutan era reformasi yang mendorong peningkatan kualitas pendidikan, di mana kepemimpinan kepala madrasah memegang peranan penting dalam membina, memotivasi, dan meningkatkan kinerja guru. Kepala madrasah tidak hanya berperan sebagai manajer, tetapi juga sebagai pemimpin visioner yang mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif dan mendorong guru untuk bekerja secara profesional. Gaya kepemimpinan yang efektif, seperti partisipatif dan bernuansa Islami, dinilai mampu meningkatkan semangat kerja dan tanggung jawab guru terhadap tugas-tugasnya. Di MAN 2 Samarinda, kepemimpinan kepala madrasah yang melibatkan guru dalam pengambilan keputusan dan mengedepankan nilai-nilai keislaman terlihat memberikan pengaruh positif terhadap profesionalisme dan kinerja guru. Berdasarkan fenomena tersebut, penelitian ini penting dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru di MAN 2 Samarinda, sebagai langkah untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei korelasional untuk mengetahui hubungan dan pengaruh antara gaya kepemimpinan sebagai variabel bebas terhadap kinerja guru sebagai variabel komitmen. Pendekatan ini dipilih karena mampu memberikan gambaran tujuan berdasarkan data yang dikumpulkan melalui instrumen survei. Analisis data dilakukan melalui uji validitas dan reliabilitas untuk memastikan keakuratan dan konsistensi instrumen, serta uji asumsi klasik seperti uji normalitas dan uji linearitas. Selain itu, dilakukan pula uji hipotesis yang menggunakan uji T Parsial dan uji koefisien determinasi untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Dengan demikian, hasil penelitian ini diharapkan memberikan gambaran yang jelas dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan kepala madrasah memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap kinerja guru, dengan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,885 atau 88,5%. Artinya, kontribusi dari gaya kepemimpinan kepala madrasah Aliyah negeri 2 samarinda terhadap kinerja guru adalah sebesar 88,5%, sementara sisanya sebesar 11,5% dipengaruhi oleh faktor lain seperti faktor internal (Kesehatan fisik dan mental) maupun faktor eksternal seperti lingkungan kerja, sarana prasarana, dukungan masyarakat dan kebijakan pendidikan yang tidak dibahas dala m penelitian ini. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan kepala madrasah memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap peningkatan kinerja guru di MAN 2 Samarinda.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Muhammad TAUFIQURRAHMAN - Personal Name
|
| Student ID |
21.1110.2072
|
| Dosen Pembimbing |
Prof. Dr. H.Mukhamad Ilyasin, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Aam Amaliatus Sholihah, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Prof. Dr. Muhammad Eka Mahmud, M.Ag. - - Ketua Penguji
Prof. Dr. H.Mukhamad Ilyasin, M.Pd. - - Penguji 1 Aam Amaliatus Sholihah, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86231
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK-UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | MPI-FTIK : Samarinda., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |