Skripsi-MPI
Manajemen Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MTs Darul Muta’allimin Samarinda Seberang
- Bagikan:
Penelitian ini membahas tentang Manajemen Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Mts Darul Muta’allimin Samarinda. Madrasah mengupayakan kegiatan non akademik sebagai ukuran peneliannya baru di madrasah. Adapun fungsi manajemen ada empat yaitu perencanaan, pengorganisasian , pelaksanaan dan pengawasan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Manajemen Madrasah dalam Menigkatkan Mutu Pendidikan non Akademik dan faktor penghambat serta pendukungnya di Mts Darul Muta’allimin Samarinda Seberang. Metode Penelitian yang di gunakan ialah Pendekatan Kualitatif, Adapun Teknik Pengumpulan data yang digunakan ialah Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan trigulasi sumber dan trigulasi teknik. Sumber data Penelitian ini ialah kepala madrasah, Waka Kesiswaan dan Pelatih ekstrakurikuler di Mts Darul Muta’allimin. Hasil dari penelitian ini ialah Mts Darul Mutaallimin telah menerapkan fungsi utama manajemen dalam kegiatan non akademik. Fungsi manajemen sendiri ada 4 perencanaan kepala madrasah yaitu Dalam tahap Perencanaan kepala madrasah merencanakan agar pelatih kegiatan non akademik yang ada ialah pelatih dalam madrasah bukan pelatih dari luar agar jam latihan lebih fleksibel, juga agar lebih mudah melatih siswa karena suda mengetahui sifat mereka, selain itu selain pelatih orang tua juga diikutkan dalam perencanaan ini gunanya ialah untuk mengetahui apa bakat terpendam yang dimiliki siswa tersebut. Kegiatan Pengorganisasian dengan meyaring siswa yang benar benar ingin mengikuti kegiatan nonakademik tersebut, serta memilih pelatih yang sesuai dengan latar belakangndan kemampuannya untuk melatih kegiatan non akademik yang ada. Kegiatan pelaksanaan, dilaksanakan setelah jam sekolah dengan jadwal dan pelatih masing masing. Kemudian pengawasan, kepala madrasah sangat aktif megawasi pelaksanaan non akademik, juga membantu memberi masukan dan motivasi. Pada tahap pengawasan, pemimpin madrasah akan memantau melalui laporan yang disampaikan dalam bentuk tertulis maupun lisan, sehingga tindakan lanjutan dapat diambil untuk meningkatkan hasil kerja agar sesuai dengan rencana awal.Faktor penghambat dari Kegiatan Non Akademik di Mts Darul Muta’allimin Samarinda ialah orang taua mengenai masalah perizinan dan orang tua yang ingin anaknya instan jadi serta pergaulan siswi siswa yang izin latihan kepada orang tua ternyata tidak. Faktor pendukung ialah dukungan serta motivasi dari kepala madrasah yang sangat baik dalam pelaksanaan kegiatan non akademik ini.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Endah Winarni USMAN - Personal Name
|
| Student ID |
20.1110.2058
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Bahrani, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dra. Hj. Ananiah, M.M.Pd. - - Penguji 1 Muhammad Solekhin, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86231
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK-UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | MPI-FTIK : Samarinda., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |