Skripsi-MPI
Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Minat Orang Tua di MIN 1 Samarinda
- Bagikan:
Latar belakang penelitian ini berangkat dari meningkatnya persaingan antar lembaga pendidikan yang menuntut setiap madrasah untuk menerapkan strategi pemasaran yang efektif dalam menarik minat orang tua. MIN 1 Samarinda sebagai salah satu madrasah negeri unggulan memanfaatkan strategi pemasaran pendidikan berbasis bauran pemasaran 7P (Product, Price, Place, Promotion, People, Process, dan Physical Evidence) guna membangun citra positif dan meningkatkan minat masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pemasaran pendidikan yang diterapkan di MIN 1 Samarinda, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari kepala madrasah, tim humas, panitia PPDB, dan orang tua siswa. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran di MIN 1 Samarinda meliputi: Product, madrasah melaksanakan program unggulan seperti tahfiz Al-Qur’an dan pembinaan prestasi siswa melalui perlombaan, pelatihan, dan kegiatan keagamaan. Price, madrasah tidak melakukan pemungutan biaya karena status madrasah negeri. Namun, ada iuran tidak wajib hasil musyawarah orang tua untuk menunjang kegiatan pembelajaran dan operasional. Place, madrasah memanfaatkan dua lokasi sekolah yang strategis dan mudah diakses masyarakat. Promotion, madrasah melakukan strategi promosi melalui penggunaan media sosial, spanduk, penyelenggaraan kegiatan lomba, dan publikasi prestasi siswa. People, madrasah melibatkan kepala madrasah, guru, dan tenaga kependidikan dalam pelayanan prima dan citra positif madrasah. Process, madrasah melaksanakan sistem PPDB yang transparan, berbasis teknologi, dan mengikuti prosedur yang jelas. Physical evidence, madrasah menyediakan sarana prasarana yang mendukung proses pembelajaran. Faktor pendukung strategi pemasaran meliputi reputasi madrasah, prestasi siswa, kepercayaan masyarakat, dan kekompakkan tim yang menjadi modal utama dalam promosi. Namun, faktor penghambatnya meliputi keterbatasan sarana prasarana di beberapa bidang, kondisi lingkungan sekitar kampus 2 yang kurang kondusif dan sebagian orang tua yang masih sering terlambat dalam melengkapi berkas administrasi.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Dea FITRIANTA - Personal Name
|
| Student ID |
21.1110.2097
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dra. Hj. Ananiah, M.M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Bahrani, M.Pd. - - Penguji 1 Dr. Siti Maulidah, S.Pd.I., M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86231
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK-UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | MPI-FTIK : Samarinda., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |