Skripsi-PAI
Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Membentuk Budaya Religius di SMP Negeri 22 Samarinda
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi guru PAI dalam membentuk budaya religius di SMP Negeri 22 Samarinda dan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi penghambat guru PAI dalam membentuk budaya religius di SMP Negeri 22 Samarinda. Latar belakang penelitian ini adalah pendidikan agama telah diatur dalam berbagai peraturan, implementasinya di sekolah-sekolah umum, khususnya Pendidikan Agama Islam, masih menghadapi tantangan besar, salah satunya adalah kurangnya kesadaran dan pemahaman di antara pihak-pihak terkait mengenai pentingnya budaya religius dalam lingkungan sekolah. Selain itu, meskipun ada kurikulum yang mengatur waktu tertentu untuk Pendidikan Agama Islam, pelaksanaannya sering kali kurang optimal karena keterbatasan waktu dan perhatian yang diberikan. Untuk itu, perlu adanya upaya serius dalam menciptakan budaya religius yang mendalam dan konsisten di sekolah, agar tujuan pendidikan nasional dapat tercapai dengan baik, terutama dalam mengembangkan karakter dan akhlak mulia peserta didik. Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian skripsi adalah jenis penelitian kualitatif, dengan menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu untuk menguji kebenaran data. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumen, sedangkan analisis data menggunakan interaksi simbolik dengan prosedur kondensasi data, display data, verifikasi data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi kegiatan keagamaan dalam membentuk budaya religius di SMPN 22 Samarinda dilakukan melalui kegiatan rutin dan kegiatan yang dihubungkan dengan kegiatan hari besar kegamaan, seperti: baca Surat Yasin pada setiap hari Jum’at, kelompok tahfiz, membaca Maulid Habsyi, perayaan hari besar keagamaan, pesantren Ramadhan dan Khatmul Qur’an. Faktor pendukung implementasi kegiatan keagamaan adalah adanya dukungan kepala sekolah dan seluruh guru, fasilitas dan ekstrakurikuler yang mendukung, keterlibatan orang tua dalam kegiatan keagamaan. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya pembiasaan agama di rumah dan ketidakkonsistenan dalam praktik keagamaan antara rumah dan sekolah yang membuat siswa kesulitan dalam menerapkan nilai-nilai religius secara berkelanjutan. Kata Kunci : Implementasi Kegiatan Keagamaan , Budaya Religius.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Ahmad Muzakky KESUMO - Personal Name
|
| Student ID |
19.1110.1294
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Drs. H.M. Said Husin, MA. - - Ketua Penguji
Prof. Dr. Zamroni, M.Pd. - - Penguji 1 Mohammad Nasrun, M.Pd.I. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK-UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | PAI-FTIK : Samarinda., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |