Pengaruh Penggunaan Autoplay Media Studio Terhadap Motivasi Belajar Siswa dan Pemahaman Materi Jual Beli Pada Mata Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqomah Loa Janan

Detail Cantuman

Skripsi-PAI

Pengaruh Penggunaan Autoplay Media Studio Terhadap Motivasi Belajar Siswa dan Pemahaman Materi Jual Beli Pada Mata Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Al-Istiqomah Loa Janan

XML

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Fiqih yang bersifat konseptual dan teoritis. Salah satu media yang digunakan dalam penelitian ini adalah Autoplay Media Studio, sebuah perangkat lunak yang memungkinkan guru menyajikan materi secara interaktif melalui kombinasi teks, gambar, audio, dan video. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan Autoplay Media Studio terhadap motivasi belajar siswa dan pemahaman materi jual beli di MTs Al-Istiqomah Loa Janan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 63 siswa kelas IX yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Teknik analisis data mencakup uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, uji hipotesis (uji t), serta regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh signifikan penggunaan Autoplay Media Studio terhadap motivasi belajar siswa, dengan nilai signifikansi 0,018 < 0,05; (2) terdapat pengaruh signifikan terhadap pemahaman materi jual beli, dengan nilai signifikansi yang sama yaitu 0,018 < 0,05; dan (3) secara simultan, motivasi belajar dan pemahaman materi berpengaruh signifikan terhadap penggunaan Autoplay Media Studio dengan persamaan regresi: Y = 26,002 + 1,343X₁ + 1,514X₂. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan media berbasis teknologi sangat efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Arif MADANI - Personal Name
Student ID
19.1110.1037
Dosen Pembimbing
Drs. Darwis, M.SI - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Imroh Atul Musfiroh, M.Pd.I - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
FTIK-UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit PAI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail