Shofia Ifadah FAUZIYAH Pengarang Muhammad Ihsanuddin Masdar, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Mustamin, S.Ag., M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Ihsanuddin Masdar, M.Pd. Penguji 2 Dr. H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Ketua Penguji Dr. Mustamin, S.Ag., M.Pd. Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan buku Al Arabiyah Baina Yadaik terhadap peningkatan maharah kalam (kemampuan berbicara) siswi kelas X di SMA Istiqomah Muhammadiyah Samarinda. Maharah kalam merupakan salah satu keterampilan utama dalam pembelajaran bahasa Arab yang menuntut kefasihan dan kemampuan dalam mengekspresikan gagasan secara lisan. Namun, dalam praktiknya, banyak peserta didik mengalami kesulitan dalam berbicara bahasa Arab karena keterbatasan kosakata, struktur kalimat, dan kurangnya latihan yang terarah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuantitatif korelas. Sampel penelitian sebanyak 30 orang dari 30 populasi dengan Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu total sampling. Teknik pengumpulan data yaitu tes, angket , dokumentasi, observasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan kalam siswi setelah menggunakan buku Al Arabiyah Baina Yadaik. Hal ini dibuktikan dengan perbedaan nilai rata-rata post-test antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, yang menunjukkan bahwa penggunaan buku tersebut efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku Al Arabiyah Baina Yadaik berpengaruh positif terhadap peningkatan maharah kalam . Buku ini dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif bahan ajar dalam pembelajaran bahasa Arab yang komunikatif dan berbasis praktik. Kata kunci: Al Arabiyah Baina Yadaik, maharah kalam, pembelajaran bahasa Arab, keterampilan berbicara.