Ahmad Afif KASBULLAH Pengarang Dr. Edy Murdani, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Ihsanuddin Masdar, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Edy Murdani, M.Pd. Penguji 1 H. Muhammad Yamin, M.A. Ketua Penguji Muhammad Ihsanuddin Masdar, M.Pd. Penguji 2

Hasil belajar didefinisikan sebagai pencapaian individu dalam tugas atau kegiatan tertentu, sementara prestasi akademik merupakan hasil belajar yang spesifik diperoleh melalui pembelajaran formal di sekolah atau perguruan tinggi, dengan fokus pada aspek kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui kemampuan membaca teks arab pada siswa kelas XI MA MA’ARIF NU 01 Samarinda sebelum dan sesudah menggunakan maharah al-qiro’ah. (2) Untuk mengetahui tingkat efektivitas menggunakan maharah al-qiro’ah dalam meningkatkan kemampuan membaca teks arab pada siswa kelas XI MA MA’ARIF NU 01 Samarinda. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimental untuk menguji efektivitas suatu intervensi terhadap hasil belajar bahasa arab siswa. Data hasil belajar bahasa arab siswa dikumpulkan melalui tes dan di analisis menggunakan perangkat lunak IBM SPSS 25. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan buku paket bahasa arab kelas XI dalam meningktkan kemampuan membaca teks arab siswa di MA MA’ARIF NU 01 Samarinda. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif pre-eksperimental dengan one group pretest-posttest. Sampel peneltian ini berjumlah 35 siswa dari kelas XI yang dipilih secara purposive sampling. nstrumen yang digunakan adalah tes membaca teks arab yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan uji hipotesis/uji T (Uji Paired Sample T- test). Hasil penelitian menunjukkan ratarata pretest sebesar 61,40 dan nilai rata-rata posttest sebesar 86,87. Dan hasil belajar dari uji hipotesis/uji T itu maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku paket bahasa arab kelas XI efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca teks arab pada siswa MA MA’ARIF NU 01 Samarinda. Kata Kunci : Efektivitas, Buku Paket Bahasa Arab, Kemampuan Membaca.