Skripsi-PGMI
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al Mujahidin Samarinda
- Bagikan:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi yang menuntut peningkatan kualitas SDM, termasuk dalam pendidikan. Di MI Al Mujahidin Samarinda, pembelajaran IPAS masih terbatas pada buku cetak dan siswa mengalami kesulitan memahami materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis autoplay serta seberapa persen kevalidan media pembelajaran IPAS berbasis Autoplay Media Studio untuk kelas V MI Al Mujahidin Samarinda guna mempermudah pemahaman siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D). Model desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model penelitian dan pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang memiliki 5 tahapan. Akan tetapi disederhanakan berdasarkan kebutuhan peneliti menjadi 4 tahapan yaitu ADDE (Analyze, Design, Development, Evaluation) Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi untuk mendapatkan informasi lokasi, kondisi, serta sarana dan prasarana sekolah, penyebaran angket kepada ahli media untuk menentukan tingkat kelayakan produk kemudian untuk melihat tingkat kevalidan dari produk media autoplay dilakukan penyebaran angket kepada peserta didik dan dokumentasi sebagai bukti proses penyebaran angket. Penelitian ini dilaksanakan di MI Al Mujahidin Samarinda pada kelas VA dan VB. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V MI Al Mujahidin Samarinda yang telah dikembangkan dikatakan sangat layak untuk diujicobakan di lapangan oleh ahli materi dan ahli media dengan persentase penilaian ahli materi sebesar 84,09% dan penilaian ahli media sebesar 96,25%. Hasil uji keterbacaan pada kelompok kecil sebesar 89,7% dan kelompok besar sebesar 87,08%. Hal ini mengindikasikan bahwa Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas V MI Al Mujahidin Samarinda yang dihasilkan dalam penelitian ini dinyatakan sangat layak untuk diterapkan dalam pembelajaran IPAS.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Risty RISMAWATI - Personal Name
|
| Student ID |
21.1130.6081
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Marniati Kadir, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Husni Idris, M.Pd. - - Penguji 1 Dr. Khusnul Khotimah, M.Si. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86232
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK-UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | PGMI-FTIK : Samarinda., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |