Siti Nuur Laila HIDAYATILLAH Pengarang Gianto, S.Ag., S.IPI., M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Abdul Razak, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Gianto, S.Ag., S.IPI., M.Pd. Penguji 1 Abdul Razak, M.Pd. Penguji 2 Dr. Hj. Robingatin, M.Ag. Ketua Penguji

Penelitian ini dilatar belakangi karena kurang beragamnya model pembelajam yang digunakan saat pelajaran matematika, kurangnya pemanfaatan metode dalam belajar, dan kesesuaian penggunaan metode dengan materi ajar, serta peserta didik yang kurang aktif dan termotivasi saat proses pembelajaran terutama dalam kemampuan berhitung perkalian siswa sehingga mengakibatkan 51% peserta didik dengan kategori tidak tuntas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode jarimatika terhadap kemampuan berhitung perkalian siswa di MIN 1 Samarinda. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode penelitian Quasi Eksperimen design rancangan Pretest and Posttest with Non­ Equivalent Control-Group Design. Dengan jumlah populasi 96 peserta didik dan sampel yang digunakan pada kelas VB sebagai kelas kontrol dan kelas Va sebagai kelas eksperimen dengan jumlah peserta didik sebanyak 33 orang. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Teknik keabsahan data instrument dalam penelitian ini menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik uji prasyarat dalam penelitian ini adalah menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan uji Z. Hasil penelitian dari analisis yang telah dilakukan dan dijelaskan bahwa diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) = 0.000 dengan menggunakan uji hipotesis independent sampel Z-test. Berdasarkan kriteria pengambilan keputusan jika (2- tailed) < 0.05, maka terdapat perbedaan signifikan. Oleh karena itu Ha diterima dan Ho ditolak yang berarti dapat dikatakan bahwa metode jarimatika efektif terhadap kemampuan berhitung perkalian siswa di MIN 1 Samarinda.