Radika MAHARANI Pengarang H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Anhar, M.Hum. Dosen Pembimbing 2 H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Penguji 1 Ahmad Fadhel Syakir Hidayat, M.Pd. Ketua Penguji Muhammad Anhar, M.Hum. Penguji 2

Radika Maharani, 2022. “Pengaruh Aplikasi Game Android Quizziz Dalam Pemebelajaran Bahasa Arab Terhadap Hasil Belajar Pada Masa Covid-19 Bagi Siswa Kelas VII MTS Negeri Tarakan”. Program Studi Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Penulisan skripsi ini di bawah bimbingan ustadz H. Khairy Abusyairi, Lc.,M.A selaku pembimbing I dan ustadz Muhammad Anhar, M.Hum selaku pembimbing II. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik secara online pada mata pelajaran bahasa Arab kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri Tarakan. Salah satu media pembelajaran yang dapat meningkatakan hasil belajar secara online adalah media pembelajaran android quizziz. Adapun tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui pengaruh aplikasi game android quizziz dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap hasil belajar pada masa Covid-19 bagi siswa kelas VII MTs Negeri Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan yaitu quasi eksperimental design dengan nonequivalent control grup design. Sampel penelitian yang digunakan adalah kelas VII C sebagai kelas eksperimen dan kelas VII D sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari hasil tes pretest dan posttest dengan soal pilihan ganda untuk mengukur hasil belajar siswa. Analisis data penelitian menggunakan uji-T dengan rumus Independence Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada penggunaan media aplikasi android quizziz terhadap hasil belajar pada masa pandemi covid-19 bagi siswa kelas VII di MTs Negeri Tarakan. Hal ini sesuai dengan hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikasi (Sig.2-tailed) adalah 0,018 < 0,05 dengan demikian Ha dinyatakan diterima dan Ho dinyatakan ditolak. Dengan demikian dapat disimpulakan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran aplikasi android quiziz terhadap hasil belajar peserta didik kelas VII di MTs Negeri tarakan.