NURLINA Pengarang Wildan Saugi, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Lina Revilla Malik, M.Si. Dosen Pembimbing 1 Dra. Etty Nurbayani, M.Pd. Ketua Penguji Dr. Hj. Robingatin, M.Ag. Penguji 1 Juhairiah, M.Pd. Penguji 2

Nurlina, 2021, “Implementasi Penanaman Nilai- Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi covid 19 di TK Al Munawwarah Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara” Skripsi, Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Jurusan Pendidikan Madrasah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Lina Revilla Malik, M.Si sebagai Pembimbing I dan Wildan Saugi, M. Pd sebagai Pembimbing II. Latar belakang penelitian karena mengingat pentingnya penanaman nilai – nilai agama dan moral pada anak usia dini untuk mengenalkan dan menanamkan nilai – nilai keimanan dan akhlak sejak usia dini selain pendidikan umum dengan pembiasaan nilai agama yakni kegiatan beribadah dan pembiasaan nilai moral melalui pembiasaan karakter dan keteladanan guna melatih anak dengan akhlak yang terpuji, tertanam sejak dini menjadi kebiasaan yang baik sesuai dengan perkembangan anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penanaman nilai – nilai agama dan moral pada anak usia dini di TK Al Munawwarah Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai – nilai agama dan moral pada anak usia dini di TK Al Munawwarah Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah anak kelas B usia 5 – 6 tahun yang berjumlah 13 anak, 8 laki – laki dan 5 perempuan. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data dengan model interaktif yang terdiri dari tiga hal utama, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari proses penanaman nilai – nilai agama dan moral di TK Al Munawwarah Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara, dimulai dari pembiasaan nilai - nilai karakter dan keteladanan, seperti melafazkan do’a – do’a pilihan, hadist – hadist pilihan, praktek wudhu dan praktek sholat dhuha berjamaah, mengucap salam dan salim, meminta maaf, meminta tolong, mengucapkan terima kasih, berdo’a sebelum dan sesudah makan, membuang sampah pada tempatnya, hidup bersih, disiplin belajar, pembiasaan ini terus menerus dan berkelanjutan pada anak setiap saat, setiap hari, dan terus menerus. Mampu melatih anak berkarakter baik. Adapun, Faktor yang menjadi pendukung dalam penanaman nilai – nilai agama dan moral pada anak usia dini TK Al Munawwarah Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara adalah faktor kerja sama antara guru dan orang tua dan pengetahuan dari guru dan orang tua.. Sedangkan, yang menjadi faktor penghambat meliputi perasaan anak yang berubah, faktor lingkungan, serta sarana prasarana yang minim.