Eka Septi ANUGERAH Pengarang H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Dosen Pembimbing 1 Syarifaturrahmatullah, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Syarifaturrahmatullah, M.Pd. Ketua Penguji Mustamin Fattah, S.Ag., M.Pd. Penguji 1 H. Muhammad Yamin, M.A. Penguji 2

Eka Septi Anugerah, 2021. “Pengaruh Permainan Tebak Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat Bahasa Arab Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Samarinda”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian Ini Dibimbing Oleh Ustadz H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A. Dan Ustadz Syarifaturrahmatullah, M.Pd Latar belakang penelitian ini adalah Pengaruh Permainan Tebak Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Samarinda. Mufrodat merupakan permasalahan mendasar bagi peserta didik dalam mempelajari bahasa Arab dan kesulitan dari penguasaannya, padahal mufrodat merupakan modal dasar bagi peserta didik dalam mengembangkan bahasa Arab. Penelitian ini mengkaji sejauh mana pengaruh permainan tebak kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat Siswa di MIN 1 Samarinda, sampel penelitian ini adalah kelas VI di MIN 1 Samarinda, dengan jumlah populasi 110 siswa. Sampel di ambil dengan menggunakan teknik probabilty sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan angket, dan analisis data dalam penelitian ini menggunakan Korelasi Prodak Moment. Berdasarkan penelitian, diketahui hasil rxy=0,538, berdasarkan tabel interpretasi nilai “r” menunjukkan angka pada skala 0,40 – 0,599 yang berarti korelasi antara permainan tebak kata terhadap kemampuan menghafal mufrodat bahasa arab siswa di MIN 1 Samarinda tergolong sedang. Adapun uji hipotesis menggunakan uji t dengan thitung sebesar 3,494. Jika dibandingkan dengan ttabel maka thitung 3,494 > ttabel 0,388 yang berarti ha diterima dan h0 ditolak. Maka ada pengaruh permainan tebak kata dengan kemampuan menghafal mufrodat bahasa Arab siswa di MIN 1 Samarinda.