Muhammad ILHAM Pengarang Hj. Dwi Nur Aini Dahlan, M.Pd, Dosen Pembimbing 2 Dr. Syeh Hawib Hamzah, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Arsinah Sadar, S.Ag., M.Si. Penguji 2 Dr. Muchammad Eka Mahmud, M.Ag. Ketua Penguji

Muhammad Ilham, 2021. “Pengaruh Model Active Learning Terhadap Kemampuan Afektif Siswa Mata Pelajaran Akidah Akhlak Pada Kelas X di MAN 2 Kutai Kartanegara”. Skripsi, Program Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Dr. Syeh Hawib Hamzah, S. Ag, M.Pd.I dan Hj. Dwi Nur Aini Dahlan, M.Pd. Latar belakang penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran merupakan kegiatan interaksi antara peserta didik dan pendidik. Dalam kegiatan pembelajaran, siswa dituntut untuk aktif didalam menerima pembelajaran, pendidik harus mempersiapkan dengan sebaik mungkin dalam menerapkan model pembelajaran yang digunakan, disamping itu siswa dituntut memiliki kemampuan afektif yang cukup tinggi dalam proses belajar mengajar sehingga akan menciptakan situasi belajar yang efektif, sehingga tujuan yang yang sebagaimana telah dirumuskan sejak semula dapat terealisasi dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Model Active Learning Terhadap Kemampuan Afektif Siswa Mata Pelajaran Akidah Akhlak Pada Kelas X di MAN 2 Kutai Kartanegara. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif yang mengambil latar belakang di MAN 2 Kutai Kartanegara. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang yakni 216 siswa. Selanjutnya dalam pengambilan sampel menggunakan teknik Random Sampeling diperoleh sampel sebanyak 60 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan cara angket dan dokumentasi. Analisis data penelitian menggunakan rumus Correlation Procut Moment yang terlebih dahulu di uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian Pengaruh Model Active Learning terhadap Kemampuan Afektif Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MAN 2 Kutai Kartanegara, menunjukkan bahwa korelasinya adalah berpengaruh kuat. Hal ini didapat dari hasil perhitungan korelasi product moment diperoleh hasil 0,579 yang berarti terdapat pengaruh yang kuat. Besar kontribusi dalam penelitian ini sebesar 33% sedangkan sisanya 67% ditentukan variabel lain.