Murni APRILIANI Pengarang Dr. Husni Idris, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Muhammad Sali, S.Sos.I., M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dra. Etty Nurbayani, M.Pd. Ketua Penguji Dr. Husni Idris, M.Pd. Penguji 1 Muhammad Sali, S.Sos.I., M.Pd. Penguji 2

Murni Apriliani, 2021. Pemanfaatan Google Classroom Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Loa Janan. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Program Sarjana (S1), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Peneliti ini dibimbing oleh Bapak Dr. Husni Idris, M.Pd dan Bapak Muhammad Sali, S.Sos, I,M.Pd. Mengaplikasikan sistem pembelajaran online dengan memanfaatkan aplikasi google classroom untuk dijadikan sebagai penggunaan media belajar dan mengajar dalam memudahkan proses penyampaian materi serta tugas. Proses penyampaian materi tersebut guru dapat meningkatkan kemampuan yang ada, semula yang kurang faham akan teknologi menjadi sedikit lebih tau akan tentang teknologi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan google classroom dan faktor-faktor apa yang mendukung pelaksanaan google classroom dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Negeri 3 Loa Janan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Sumber datanya adalah Guru kelas VII dan VIII 1 Orang dan Guru kelas IX 1 Orang, untuk perwakilan siswa kelas VII 10 orang, Siswa kelas VIII 10 orang, siswa kelas IX 10 orang. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan datanya menggunakan triagulansi sumber data, dan teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa setelah dilakukan analisis data ternyata pemanfaatan google classroom dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Negeri 3 Loa Janan sebagai pengenalan serta pengetahuan teknologi bagi guru dan siswa sehingga mahir akan menggunakan teknologi saat proses pembelajaran serta pengumpulan tugas. pemanfaatan google classroom untuk meningkatkan motivasi belajar guru menggunakan sistem power point, gambar menarik,hingga sistem menuntaskan nilai. Faktor-faktor yang mendukung serta penghambat dalam proses pemanfaatan google classroom pada mata pelajaran PAI yaitu jaringan, paket data, hingga sarana yang dibutuhkan sangat lah cukup untuk digunakan. Faktor penghambat yaitu kendala ketika awal-awal menggunkan teknologi sehingga sekarang mahir menggunakan dikarenkan sudah terbiasa.