Pengaruh Pembinaan Ekstrakurikuler Bahasa Arab Terhadap Minat dan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa di MTs Labbaika Samarinda
Deskripsi Fisik : xx, 98 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 94
Hubungan Efikasi Diri Dengan Keterampilan Berbicara Siswa Siswi Kelas VIII MTs Darul Muta’allimin Samarinda Seberang
Deskripsi Fisik : xvii, 72 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 70
Efektivitas Media Sirkuit Pintar Dengan Ular Tangga untuk Meningkatkan Penguasaan Mufradat Bahasa Arab Siswi MTs PPKP Ribathul Khail Tenggarong
Deskripsi Fisik : xix, 74 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 73
Efektivitas Permainan Rangking 1 Dalam Meningkatkan Kemampuan Maharah Istima’ di MTs Labbaika Samarinda
Deskripsi Fisik : xx, 94 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 92
Penerapan Metode Percakapan Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab di Kelas VIII MTs Noor Iman
Deskripsi Fisik : xviii, 81 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 79
Efektifitas Metode Mimicry Memorization Untuk Meningkatkan Pengguasaan Mufradat Siswa Kelas XI di SMA Islam Samarinda
Deskripsi Fisik : xix, 61 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 60
Strategi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Kelas VII-1 MTs Antasari Samarinda
Deskripsi Fisik : xv, 90 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 88
Pengaruh Penggunaan Kamus Bergambar Dalam Meningkatkan Pemahaman Mufrodat di Madrasah Ibtidaiyah Attolibin Sebulu
Deskripsi Fisik : xxi, 62 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 61
Efektifitas Penggunaan Metode Silent way Dalam Meningngkatkan Penguasaan Kosakata Siswa SD Islam Negeri Al Hikmah Samarinda
Deskripsi Fisik : xxi, 81 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 78
Efekttivitas Penerapan Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan Pemahaman Kaidah Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Darussalam Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 102 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 99
Search Result
Ditemukan 53 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Saat ini anda berada pada halaman 4 dari total 6 halaman
Permintaan membutuhkan 0.01984 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog







