Implementasi Aplikasi Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi (Srikandi) Dalam Pengelolaan Arsip di SMK Negeri 8 Samarinda

Detail Cantuman

Skripsi-MPI

Implementasi Aplikasi Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi (Srikandi) Dalam Pengelolaan Arsip di SMK Negeri 8 Samarinda

XML

Latar belakang penelitian ini adalah kebijakan pemerintah dalam mendukung digitalisasi administrasi kearsipan melalui pemanfaatan aplikasi SRIKANDI. Aplikasi SRIKANDI telah diterapkan di SMK Negeri 8 Samarinda dan hadir sebagai sistem kearsipan digital yang terintegrasi untuk mendukung pengelolan administrasi lembaga pendidikan berbasis elektronik yang sebelumnya memakan waktu kini menjadi lebih efisien. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui implementasi aplikasi SRIKANDI dalam pengelolaan arsip di sekolah, serta faktor pendukung dan penghambat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif bersifat deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 8 Samarinda. Sumber data diperoleh dari Kepala Sekola, Kepala Tata Usaha, Staf Tata Usaha, dan Guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber serta waktu. Dengan teknik analisi data yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi aplikasi SRIKANDI di SMK Negeri 8 Samarinda diawali dengan pelatihan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur bekerja sama dengan Dinas Kearsipan Daerah, diikuti sosialisasi internal oleh kepala tata administrasi sekolah kepada staf tata usaha. Penggunaan aplikasi difokuskan pada pengelolaan surat-menyurat secara digital, termasuk pembuatan, verifikasi, dan penandatanganan elektronik (TTE). Aplikasi SRIKANDI terbukti meningkatkan efisiensi, ketepatan, dan kecepatan dalam pengelolaan surat-menyurat di sekolah. Pengelolaan arsip dinamis yang sudah diterapkan mencakup penciptaan dan pemeliharaan arsip. Evaluasi penggunaan aplikasi SRIKANDI di SMK Negeri 8 Samarinda dilakukan setiap 6 bulan sekali dan difokuskan pada kelancaran pencatatan surat serta keterampilan staf. Faktor pendukung meliputi dukungan pimpinan sekolah, ketersediaan fasilitas memadai, kompetensi staf, pelatihan awal, dan kerja sama tim yang baik. Faktor penghambat meliputi lambatnya akses aplikasi, kesulitan login pada jam sibuk, dan belum optimalnya pemanfaatan fitur pengelolaan arsip dinamis.

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Lenny KUSTINA - Personal Name
Student ID
21.1110.2106
Dosen Pembimbing
Dr. Siti Julaiha, S.Ag., M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Dr. H. Ahmad Ridani, M.M - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86231
Edisi
Published
Departement
FTIK-UINSI Samarinda
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit MPI-FTIK : Samarinda.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail